Lors de nos cours de théâtre (hormis les cours d'improvisation et d'art liberté) nos élèves sont amenés à apprendre des textes de théâtre.
Il s'agit de monologues ou de dialogues, adaptés à l'âge et la capacité des élèves. Pour ne pas trop s'enfermer dans les mêmes rôles nos professeurs proposent des textes différents tous les trimestres. Le premier mois des cours (septembre) est entièrement consacré aux exercices pour faire connaissance, prendre confiance et pour s'habituer (ou se remettre après la pause d'été) à la scène. En octobre est donc proposé le premier texte de l'année, puis en janvier et en avril. Il s'agit de textes de théâtre contemporains ou classiques en fonction du choix du professeur. Le plus souvent les élèves ont envie de jouer des scènes drôles pour s'amuser, cependant les professeurs proposent tous les genres pour permettre aux élèves d'évoluer un maximum.
Mais comment apprendre ces textes ?
Les enfants ont l'habitude d'apprendre des textes. En les lisant souvent et en les répétant avec leurs parents ils l'apprennent en général très rapidement et surtout ils ne l'oublient plus !
Pour les adultes cela se complique, car souvent le temps des études est loin et le cerveau n'est plus du tout habitué à apprendre par cœur...il faut donc remettre tous les muscles en marche et au début cela peut être fastidieux.
Quelques idées pour s'en sortir :
- Apprenez par petits bouts. Cela ne sert généralement à rien d'apprendre tout d'un coup car on apprend tout, certes, mais mal. Divisez le texte en trois parties et donnez-vous des petits objectifs à atteindre tout au long de la semaine.
- Relisez le texte au moins une fois par jour, de préférence avant de vous endormir. Juste avant de tomber dans le sommeil, notre cerveau enregistre le mieux. En le lisant, même dans votre tête, imaginez déjà le ton que le personnage pourrait prendre pour donner du caractère aux phrases qui resteront plus facilement dans votre tête.
- Faites du mot par mot. Il n'est guère judicieux d'apprendre le grandes ligne du texte et de le dire „à votre sauce". Premièrement par respect pour l'auteur qui a passé du temps à écrire les phrases exactement comme elles ont été imprimées et deuxièmement, parce que dans un texte à deux ou plusieurs vos partenaires se fient à la phrase exacte pour pouvoir enchaîner : changer l'ordre des mots les déstabiliserait entièrement.
- Demandez à un ami ! Laissez-vous aider par votre entourage, cela vous motivera et vous mettra en même temps un peu la pression. Gardez votre texte avec vous et à tout moment, sortez-le et demandez à quelqu'un de vous faire réciter. Cela rendra vos amis curieux et les impressionnera, donc n'hésitez pas !
À éviter :
Ce n'est pas une bonne idée d'enregistrer son texte pour l'écouter partout et pour l'apprendre en toute circonstance. En effet votre cerveau mémorisera votre ton utilisé sur l'enregistrement et ce sera difficile lors du travail sur scène de vous en débarrasser.
Pour des scènes cultes et très célèbres il n'est pas conseillé de regarder les vidéos des pièces avec des acteurs très connus avant d'avoir travaillé avec votre professeur. Vous allez avoir tendance (inconsciemment) à vouloir les imiter et à vous enfermer dans un jeu qui n'est peut être pas voulu.
En revanche, si le professeur vous le conseille, cela peut vous aider de bien lire la pièce pour mieux comprendre votre personnage et le contexte.
Dans tous les cas, si vous rencontrez des difficultés lors de l'apprentissage le mieux sera toujours d'en parler honnêtement à votre professeur lors du prochain cours. Il pourra vous aider à trouver la meilleure technique pour vous et vous rassurer !
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